境遇以清苦淡泊为妙    复制

        好好爱吴敬瑜的第4日，我竟然扮演麦当劳的经理。

        今天的公共危机处理，继续在实战大楼上课。轮流到我们小组做演员，我被分配做了麦当劳的经理，BILL就做职员，终于达到他做演员的希望，呵呵～～其他人就做顾客，当出去店铺后两个女生去做记者。区队分成了四个小组，轮流地进行可疑爆炸物品的排查。

       四组完成任务后，我觉得都有通病，都是来到麦当劳，直接驱赶我们出去，并没有对我这个经理说明情况，更加不会让我们这两个工作人员去协助现场顾客的疏散。     先说第一小组，他们进来就问谁报警，就大声问说报警说这里有炸弹，然后问职员，然后我看到这样的情况走出来，说：我是经理，警察同志有什么事情？还没等我说完，他们就推我出去，然后说这里怀疑有炸弹，职员听到就就好怕，大声说：炸弹啊！！顾客群众听到就马上慌忙地走。

    第二小组行动的时候，同样是没有理由将我们推出去。然后我们在店铺门口被警察问话，我们不断指责警察办事影响我们做生意，营业受到影响，经济肯定损失，怎么赔偿给我们公司？“警察”被我们说得垭口无言。群众的愤怒没有稳定，不断地吵闹。最后炸弹还是爆炸了，不过这次是老师的枪声

    第三小组就以要进行一次例行检查为理由，要求我们清场，我们当然不愿意，又没有接到任何通知。我们就在外面吵闹，然后他们在里面进行拆弹，最后还是爆炸了。然后外面的的群众受伤了，我马上蹲在一边表演我的受伤演技。不久，最后一个小组的救援小组来到，没有及时救护伤者，虽然警察不是医生，但在现场也有救护伤者的义务，他们前面的抱怨没有呼救120救护。同时他们不会正确地处理伤者，和爆炸后遗留下来的肢体。

     最后到电教室总结经验，个个小组说自己的缺点和正确，难点。这样的课堂产生一种互动，学生的反应热烈。我也挺喜欢这样的课，只上理论郁闷得多！